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Semester
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Siehe Studienverlaufsplan
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Art des Moduls
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Pflicht
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Modulverantwortung
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Prof. Dr. Jan Roy Edlund
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Modulsprache
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Deutsch / Englisch
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Veranstaltungsturnus
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Mind. 1 x jährlich
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Dauer der Veranstaltung
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1 Semester
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Arbeitsaufwand
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150 Std.
Präsenz: 32 Std. | Selbststudium: ca. 62 Std. | Transfer: ca. 56 Std.
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ECTS-Punkte
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5 CP
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Prüfungsleistung
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Transferarbeit (6-8 Seiten)
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Lehr- und Lernmethoden
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Seminar (Präsenzlehre), ergänzend Selbststudium und Transfer, ggf. E-Learning, Pre- und Post-Reading.
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Modulinhalte
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Theoretische Grundlagen und Bezugsrahmen des Change Managements und des Reengineerings
Instrumente des Change Managements
Auslöser und Arten von Change-Projekten
Change - und Innovationsmanagement
Erfolgsfaktoren im Change Management
Change Management als besondere Führungssituation
Case Studies zum Change Management
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Teilnahmevoraussetzungen
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Das Modul ist ohne Vorkenntnisse aus anderen Modulen studierbar.
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Qualifikationsziele
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Wissensverbreiterung
Die Studierenden kennen die verschiedenen Parameter und Kern-Herausforderungen von organisatorischen Change-Projekten und Reengineering-Projekten.
Die Lernenden konnten anhand von aktuellen Studien zum Change Management ihren kritischen Blick auf die gängigen Erfolgsfaktoren-Empfehlungen schärfen und können diese in Abhängigkeit von verschiedenen Ausgangssituationen deutlich konkretisieren.
Wissensvertiefung
Sie sind in der Lage Problemstellungen des Change Managements zu identifizieren, zu analysieren und kritisch zu bewerten. Sie beherrschen die methodischen Fähigkeiten zur Entwicklung von Lösungsansätzen des Change Managements.
Die Studierenden kennen den engen Zusammenhang von Change Management und Projektmanagement und verstehen Change-Prozesse als besondere Form von Projekten.
Wissensverständnis
Die Lernenden haben Anschauung an ganz verschiedenen Change-Projekten genommen. Sie kennen die Erfolgsfaktoren und Fallstricke in Change-Projekten und sind damit in der Lage, selbständig eigene Change-Projekt-Herausforderungen erfolgreich anzunehmen.
Fähigkeit, erworbenes Wissen auf neue Unternehmensbereiche anzuwenden durch die obligatorischen Transferprojekte des Studiums.
Kompetenz, um die Aufgaben des Change Managements auch in interdisziplinären Umgebungen zu steuern.
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Verwendbarkeit des Moduls
für andere Module und Studiengänge
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Verwendbar im Masterstudiengang Business Engineering.
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Empfohlene Literatur
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Zum Selbststudium empfiehlt sich den Studierenden folgende Literatur:
Barghorn, K. (2010): Einstellungen und Verhalten von Mitarbeitern in betrieblichen Veränderungsprozessen – Dissertation
Berner, Winfried (2015): Change! 20 Fallstudien zu Sanierung, Turnaround, Prozessoptimierung, Reorganisation und Kulturveränderung
Combe, M. (2014): Change Readiness: Focusing Change Management where it counts
Doppler, K. et al. (2013): Unternehmenswandel gegen Widerstände: Change Management mit den Menschen. Kapitel II.1 und II.2
Doppler, K. und Lauterburg, C. (2008): Change Management – Den Unternehmenswandel gestalten
Heitger, B. und Doujak, A. (2014): Harte Schritte - Neues Wachstum: Wandel in volatilen Zeiten. Kapitel 3
Kotter, John P. (2011): Leading Change: Wie Sie ihr Unternehmen in acht Schritten erfolgreich verändern
Stolzenberg, K und Heberle, K. (2013): Change Management: Veränderungsprozesse erfolgreich gestalten. Kapitel 1
Wohland, G. und Wiemeyer, M. (2012): Denkwerkzeuge der Höchstleister: Warum dynamikrobuste Unternehmen Marktdruck erzeugen. Kapitel 8
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Weitere Informationen
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Keine
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